Взаимное расположение графиков линейных функций
Авторы учебника и УМК: А. Г. Мордкович, Т. Н. Мишустина, Е. Е. Тульчинская
Цели урока:
Закреплять способность выдумывать координаты точек, созидать на координатной плоскости хОу графики линейных функций и выяснять их взаимное расположение
Образовательные: Создать условия для усвоения учащимися построения графиков, применения на практике
Развивающие: Развивать умения анализировать, делать выбор разумный путь решения
Воспитательные: Воспитывать самостоятельность и ловкость к самооценке
Оборудование: раздаточный вещество на каждого ученика в виде разно уровневого дидактического задания по теме (карточек), учебник, карта успеха.
Авторы учебника и УМК: А. Г. Мордкович, Т. Н. Мишустина, Е. Е. Тульчинская
Цели урока:
Закреплять знание выуживать координаты точек, созидать на координатной плоскости хОу графики линейных функций и выяснять их взаимное расположение
Образовательные: Создать условия для усвоения учащимися построения графиков, применения на практике
Развивающие: Развивать умения анализировать, избирать подходящий сноровка решения
Воспитательные: Воспитывать самостоятельность и призвание к самооценке
Оборудование: раздаточный материя на каждого ученика в виде разно уровневого дидактического задания по теме (карточек), учебник, карта успеха.
Проект урока
| Этап урока |
Время |
Деятельность |
Деятельность |
|
1. Организационный |
1 мин. |
Приветствие учащихся, |
Приветствие учителя. |
|
2. Целеполагание |
1 мин. |
Сообщение темы и цели урока. |
Ставят себе мета выполнить предложенные задания, достичь той отметки, которую желают получить зa урок |
|
3. Самостоятельная произведение по разно уровневым карточкам |
36 мин. |
Раздает карточки. Оказывает индивидуальную помощь, проверяет задания |
Выполняют задания по карточкам. Отмечают свои достижения на карте успеха. |
|
4. сумма урока |
1 мин. |
Подводит итог, анализирует таблицу |
Сравнивают следствие таблицы с предполагаемым результатом |
|
5. Индивидуальное домашнее задание |
1 мин. |
Дает задание |
Записывают |
Скачать полную версию урока
Конькова Ирина Радиковна
МБОУ Лицей № 52. г. Уфа
reklam0chka@mail.ru