Мсткыйль сз тркемнре
Татар теле. Ф. Ю. Юсупов, Д. Г. Тумашева, Ч. М. Харисова, К. З. Зиннатуллина, Б. М. Мифтахов
Максат: «Мсткыйль сз тркемнре» темасы буенча белемнрен арттыру, ныгыту; содержание буенча сйлм кнекмлрен стер; туган телне тирнтен йрнг этргеч бир.
иазлау: трле дрдге биремле карточкалар, лгереш таблицасы.
Татар теле. Ф. Ю. Юсупов, Д. Г. Тумашева, Ч. М. Харисова, К. З. Зиннатуллина, Б. М. Мифтахов
Максат: «Мсткыйль сз тркемнре» темасы буенча белемнрен арттыру, ныгыту; содержание буенча сйлм кнекмлрен стер; туган телне тирнтен йрнг этргеч бир.
иазлау: трле дрдге биремле карточкалар, лгереш таблицасы.
Дрес проекты.
| Этап № |
Дрес этабы |
Вакыт |
Укытучы эшчнлеге |
Укучы |
|
1 |
Оештыру леше, |
2 минут |
Дресне темасы м максаты белн таныштыра |
Сорауларга авап табу максаты куялар, нинди билге алырга теллрен билгелилр |
|
2 |
Трле дрдге биремле карточкалар белн эш |
40 минут |
Сораулар тарата, ярдм кирк булганнарга булыша |
Сорауларга авап бирлр, кнеглр эшлилр |
|
4 |
Йомгаклау |
2 минут |
Нти ясала, список анализлана |
Таблица нтилрен алырга телгн билгелре белн чагыштыралар |
|
5 |
Индивидуаль й эше |
1 минут |
Дрест эшлп лгермгн эшне йг бир |
Телчелр й эше язалар |
Дрес барышы:
I. Оештыру, актуальлштер леше.
У.: Херле ирт! Бген бес сезне белн яа содержание йрнне двам итрбез. Сораулар м карточкалар белн эшл барышында зегез телгн билге алу ммкинлеге булачак. Эшлгн эшегезне нтисен тактадагы таблицага билгели барырсыз.
II. Карточкалар белн эш.
А. 1. Фигыльне билгелмсен табып, дфтрегезг язып куегыз.
2. 39 нчы биттге тексттан ия белн хбрлрне ген кчереп алыгыз.
Б. 3. 39-40 биттге тексттан м кагыйддн файдаланып, 89 нчы кнегне 2нче биремен тгез.
4. 93 нче кнег.
С. 5. 92 нче кнег.
6. 91 нче кнег.
III. Нтилрне таблицага билгел, ктелгн нти белн чагыштыру.
IV. Телгн укучыларга й эше бир.
Шакирова Гулия Аскатовна
МОУ «Татарская гимназия №2 им.Ш. Марджани» г.Казани
g2.kzn@edu.tatar.ru