Средняя линия треугольника
Автор учебника и УМК: Л. С. Атанасян и др.
Цели и задачи урока.
Обучающие:
дать приговор средней линии треугольника; научить узнавать средние линии треугольники на чертежах;
рассмотреть свойства средней линии треугольника; научить приспособлять их при решении задач.
Развивающие: помогать развитию способности к сопоставлению, наблюдательности, внимания, расширение кругозора.
Воспитательные: возращать опытность подвизаться самостоятельно.
Тип урока: изучение нового материала.
Педагогическая технология: элементы ТИО (технология индивидуального обучения).
Форма организации урока: самостоятельная дело учащихся.
Автор учебника и УМК: Л. С. Атанасян и др.
Цели и задачи урока.
Обучающие:
дать приговор средней линии треугольника; научить узнавать средние линии треугольники на чертежах;
рассмотреть свойства средней линии треугольника; научить употреблять их при решении задач.
Развивающие: помогать развитию способности к сопоставлению, наблюдательности, внимания, расширение кругозора.
Воспитательные: вспоить способность заниматься самостоятельно.
Тип урока: изучение нового материала.
Педагогическая технология: элементы ТИО (технология индивидуального обучения).
Форма организации урока: самостоятельная дело учащихся.
Проект урока
| № |
Этап урока |
время |
Деятельность учителя |
Деятельность учащихся |
|
1 |
Оргмомент. |
1мин |
Знакомит с девизом урока, создает доброжелательную атмосферу в классе |
Приветствуют учителя, проверяют желание к уроку |
|
2 |
Тест «истинно» или же «ложно» |
5мин |
Предлагает выполнить тест |
Отвечают на вопросы, оценивают |
|
3 |
Введение в тему |
1мин |
Объявляет тему и цели урока |
Ставят предварительно собой цель: достичь той оценки, какую желают получить |
|
4 |
Самостоятельная дело с разноуровневыми заданиями и карточками |
35мин |
Раздает карточки, |
Выполняют индивидуальные задания по карточкам, отмечают свои достижения на «карте успеха» |
|
5 |
Итоги урока. Рефлексия. |
2мин |
Подводит итоги, анализирует таблицу |
Оценивают свои собственные достижения, сравнивают следствие таблицы с предполагаемым результатом |
|
6 |
Домашнее задание |
1мин |
Дает задание |
Записывают домашнее вопрос по желанию |
Скачать полную версию урока
Ильиных Наталья Григорьевна
МООШ №4 г. Красновишерска Пермского края