Закрепление
Автор работы и УМК: Л. Я. Желтовская, О. Б. Калинина, УМК «Планета знаний»
Форма организации работы учащихся: самостоятельная работа.
Оборудование: карточки для самостоятельной работы.
Цели урока:
Актуализировать знания о распространённых и нераспространённых предложениях, о роли главных и второстепенных членов предложения, их названиях, о словосочетаниях как строительном материале предложений.
Автор работы и УМК: Л. Я. Желтовская, О. Б. Калинина, УМК «Планета знаний»
Форма организации работы учащихся: самостоятельная работа.
Оборудование: карточки для самостоятельной работы.
Цели урока:
Актуализировать знания о распространённых и нераспространённых предложениях, о роли главных и второстепенных членов предложения, их названиях, о словосочетаниях как строительном материале предложений.
Проект урока.
|
№ |
Этап урока |
Время |
Деятельность учителя |
Деятельность ученика |
|
1. |
Организационный момент. |
1 мин. |
Проверить желание к уроку учащихся |
Подготовится к уроку |
|
2. |
Сообщение темы и цели урока |
1 мин. |
Сообщить тему и мета урока |
Ставят себе мишень ответить на вопросы, достичь той отметки, которую желают получить зa урок. |
|
3. |
Словарная работа. |
3 мин |
|
|
|
4 |
Самостоятельная работа. |
38 мин |
— подвиг по карточкам |
|
|
5. |
Итог урока. |
2 мин |
— рефлексия |
|
Скачать презентацию и полную версию урока
Агаева Сания Далилевна
Лицей №149, Казань
saniya1989@mail.ru