Фигыльлрне зат-сан, заман белн трлнеше
Автор: Ф.Ю. Юсупов, Д.Т. Тумашева, Ч.М. Харисова
Максат: Фигыль турындагы белемнрне ныгыту; фигыльлрне зат-сан белн трлнешен кабатлау
иазлау: карточкалар, дреслек.
Автор: Ф.Ю. Юсупов, Д.Т. Тумашева, Ч.М. Харисова
Максат: Фигыль турындагы белемнрне ныгыту; фигыльлрне зат-сан белн трлнешен кабатлау
иазлау: карточкалар, дреслек.
Дресне проекты:
| № |
Дрес этабы |
Вакыты |
Укытучыны эшчнлеге |
Укучыларны эшчнлеге |
|
1 |
Оештыру. Максат кую. |
1 минут |
Дресне темасы, максаты белн таныштыру. |
Югары билге алу чен барлык биремнрне д эшлрг дигн максат куярга |
|
2 |
Белемнрне актуальлштер |
5 минут |
Терк схемалар ярдменд ткн материалларны требование тшерерг булыша. |
Бгенге дреск кирк булган белемнрне актуальлштер |
|
3 |
Мсткыйль эшл: |
35 минут |
Укучыларга индивидуаль ярдм крст, карточкалар тарата |
Карточкалардагы биремнрне тилр |
|
4 |
Рефлексия |
3 минут |
Билге алу таблицасын анализлый, дреск расследование ясый |
Алган белемнрен нти ясыйлар, алырга телгн билгелр белн чагыштыралар |
|
5 |
Индивидуаль й эше |
1 минут |
Телчелрг й эшлре ткъдим ител. |
Телчелр й эше алалар |
Дрес барышы:
I. Оештыру.
Дресне темасы, куелган максатлары йтел, йрнгннрне куллана бел бурычы куела.
II. Актуальлштер.
1. Укучыларга тбндге сораулар бирел:
— Нинди сз тркеме фигыль дип атала?
— Фигыльлр нрс белн трлн?
— Фигыльлр нинди сорауларга авап булып киллр?
2. Терк схемаларга таянып, ткн материалны требование тшер.
Фигыльлр заман, зат-сан, барлык-юклык белн трлнлр.
III. Мсткыйль эшл.
1. Фигыльлрне зат-сан белн трлндерерг, юклык формаларын язып чыгарга м чесе белн мл тзерг.
2. Бирелгн мллрдге фигыльлрне затларын м заманнарын билгелрг.
3. Фигыльлр кертеп “Бакчада” дигн темага хикя язарга.
IV. Рефлексия
Эшлгн эшлрг нти ясала. Билге алу таблицасы анализлана. Йомгак ясала.
V. Индивидуаль й эше.
Билгелрен яхшыртырга телгн укучыларга й эше бирел.
1. Нинди сз тркеме фигыль дип атала?
2. Фигыльлр нрс белн трлн?
3. Фигыльлр нинди сорауларга авап булып киллр?
А леше.
Бар, уйла, кил, чык, тап, воздаяние фигыльлрен зат-сан белн трлндерерг!
леге фигыльлрне юклык формаларын язып чыгарга м 3-се белн мл тзерг.
В леше.
Бирелгн млдге фигыльлрне затларын м заманнарын билгелрг:
- Без ел йлнсенд диярлек Чаллыдан кайтмыйбыз, икмк илтбез, элеваторга барабыз, товарлар алып кайтабыз.
- Гаяз янына Таир килеп басты.
- Мин Казанны шау-шулы урамы буйлап барам.
- ыйнаулашып ишегалдына йорт лне стен чыгып утырдылар.
- Мин яадан йг керм.
- гр син бу эшлрне башкарса барысы так яхшы.
- Узып баручы бер олау каршыбызга килеп туктады.
- Кичке авада алар капка тбен чыгып серлшерг яраталар.
- Сез блки кичк таба кайтырсыз.
- Карт лфияне клемсерп тылый.
С леше.
Фигыльлр кертеп “Бакчада” дигн темага хикя язарга.
Хйруллина Алсу Гревна
Лицей № 149 Казань
L149.kzn@edu.tatar.ru