Та-марбута и грамматический род
Арабский язык. 5 класс: учебное помощь для общеобразовательных учреждений/ Р. Р. Закиров, Н. Г.Мингазова, И. М. Мухаметзянов. — Казань: Магариф — Вакыт,2011.- 128 с.
Цели урока:
— воспитывать способность самостоятельной работы на уроке;
— воспитывать знание употреблять изученной лексикой и грамматикой;
— активизировать навыки письма.
Оборудование: учебник Арабский язык. 5 класс: учебное помощь для общеобразовательных учреждений/ Р.Р.Закиров, Н.Г.Мингазова, И.М.Мухаметзянов.- Казань: Магариф — Вакыт,2011.- 128 с., рабочая тетрадь, компьютер, карта достижений.
Арабский язык. 5 класс: учебное помощь для общеобразовательных учреждений/ Р. Р. Закиров, Н. Г.Мингазова, И. М. Мухаметзянов. — Казань: Магариф — Вакыт,2011.- 128 с.
Цели урока:
— воспитывать опытность самостоятельной работы на уроке;
— воспитывать способность черпать изученной лексикой и грамматикой;
— активизировать навыки письма.
Оборудование: учебник Арабский язык. 5 класс: учебное помощь для общеобразовательных учреждений/ Р.Р.Закиров, Н.Г.Мингазова, И.М.Мухаметзянов.- Казань: Магариф — Вакыт,2011.- 128 с., рабочая тетрадь, компьютер, карта достижений.
|
№ |
Этап урока |
Время |
Деятельность учителя |
Деятельность ученика |
|
1 |
Организационный момент |
2 минуты |
Знакомит с темой урока и целью |
Ставят до собой мишень получить высокую оценку |
|
2 |
Повторение изученной лексики |
5 минут |
Организует вопросно-ответную работу |
Отвечают на вопросы |
|
3 |
Компьютерный тест |
5 минут |
Помогает включиться в работу на компьютере. Оказывает при необходимости индивидуальную помощь. |
Выполняют тест на закрепление грамматического и лексического материала |
|
4 |
Самостоятельное изучение материала |
25 минут |
Проверяет правильность выполнения заданий, корректирует ответы. |
Самостоятельно выполняют задания по учебнику и по карточкам. Отмечают свои достижения на карте успеха |
|
5 |
Рефлексия |
2 минуты |
Подводит итог, анализирует таблицу, выставляет оценки |
Сравнивают следствие таблицы с предполагаемым результатом |
|
6 |
Индивидуальное домашнее задание |
1 минута |
Желающие забирают задание |
Скачать полную версию урока
Камалова Танзиля Фатыховна
учитель высшей категории «МБОУ Татарская гимназия №2 при КФУ» г. Казани
kamalovatf@mail.ru