Имена собственные
Практический цена арабского литературного языка. В 2 ч. Ч. 2. Нормативный цена / В. Г. Лебедев, Л. С. Тюрева. — М.:Восток-Запад, 2005.
Цели:
— воспитывать знание самостоятельной работы на уроке;
— проверить понимание лексического материала.
Оборудование: карточки, словари, географическая карта мира, карта достижений, компьютер.
Практический путь арабского литературного языка. В 2 ч. Ч. 2. Нормативный путь / В. Г. Лебедев, Л. С. Тюрева. — М.:Восток-Запад, 2005.
Цели:
— воспитывать знание самостоятельной работы на уроке;
— проверить понимание лексического материала.
Оборудование: карточки, словари, географическая карта мира, карта достижений, компьютер.
|
№ |
Этап урока |
Время |
Деятельность учителя |
Деятельность ученика |
|
1 |
Орг. момент |
2 минуты |
Знакомит с темой урока. Настраивает на позитивный лад, мотивирует |
Ставят до собой мета получить высокую оценку |
|
2 |
Введение новой лексики |
10 минут |
Слушает, следит над произношением |
Прочитают слова. Запоминают правописание слов. |
|
3 |
Самостоятельное изучение нового материала |
5 минут |
|
Самостоятельно изучают материал, записывают правило. |
|
4 |
Работа с учебником арабского языка |
25минут |
Проверяет правильность выполнения, корректирует ответы. |
Пишут ответы на вопросы либо отвечают устно. Отмечают свои достижения на карте успеха |
|
5 |
Рефлексия |
2 минуты |
Подводит итог, анализирует таблицу, выставляет оценки |
Сравнивают следствие таблицы с предполагаемым результатом |
|
6 |
Индивидуальное домашнее задание |
1 минута |
Предлагает закончить те упражнения, которые не успели выполнить на уроке |
Желающие записывают задание |
Скачать поную версию урока
Камалова Танзиля Фатыховна
учитель высшей квалификационной категории
«МБОУ Татарская гимназия №2 при КФУ» г. Казани
kamalovatf@mail.ru