Алкины — состав, строение, номенклатура, изомерия
Автор учебника и УМК: Габриелян О. С. Химия. 10 кл. Базовый уровень. — М.: Дрофа, 2006—2008; Габриелян О. С. Виртуальная школа. Кирилл и Мефодий. Уроки химии 10-11 классы.
Тип урока: технология индивидуализированного обучения.
Вид урока: изучение нового материала.
Форма урока: практическая самостоятельная работа.
Основные приемы и методы: подводящий диалог, занятие с текстом, обобщающая беседа.
Цель: Ознакомить учащихся с гомологичным близко ацетилена. разбирать уклад молекулы ацетилена, цель изомерии, их физические свойства.
Оборудование: периодическая система химических соединений Д.И. Менделеева, тестовые задания, индивидуальные карточки.
Автор учебника и УМК: Габриелян О. С. Химия. 10 кл. Базовый уровень. — М.: Дрофа, 2006—2008; Габриелян О. С. Виртуальная школа. Кирилл и Мефодий. Уроки химии 10-11 классы.
Тип урока: технология индивидуализированного обучения.
Вид урока: изучение нового материала.
Форма урока: практическая самостоятельная работа.
Основные приемы и методы: подводящий диалог, дело с текстом, обобщающая беседа.
Цель: Ознакомить учащихся с гомологичным близко ацетилена. разбирать строй молекулы ацетилена, будущий изомерии, их физические свойства.
Оборудование: периодическая система химических соединений Д.И. Менделеева, тестовые задания, индивидуальные карточки.
Проект урока.
| № этапа |
Этап урока |
Время |
Деятельность учителя |
Деятельность ученика |
|
1. |
Организационный момент и целеполагание |
2 минуты |
Знакомит с целью урока и темой |
Ставят себе целью выполнить задания, достичь той отметки, которую желают получить зa урок |
|
2. |
Опрос по Д/З |
5 минут |
|
|
|
3. |
Самостоятельная дело с карточками |
20 минут |
Раздает вопросы, оказывает индивидуальную помощь |
Знакомятся с вопросами, отвечают на них |
|
4. |
Беседа |
15 минут |
Организует беседу, сталкивает мнения |
Активно участвуют в беседе, отстаивают свою точку зрения |
|
5. |
Рефлексия |
2 минуты |
Подводит итог, анализирует задания |
Сравнивают результаты заданий с предлагаемым результатом |
|
6. |
Домашнее задание |
1 минуты |
|
Желающие записывают задание |
Скачать полную версию урока
Валеева Лилия Рамазановна
МБОУ «Лицей № 149 с татарским языком обучения» Советского района г. Казани.
gizlilia@mail.ru