Автор: Ягъфарова Р..
Цели урока:
1. сочинять около учащихся осмысленное приказ к разбору преложений.
2. воспитывать опытность анализировать, сопоставлять, выдумывать главное, оказывать выводы, знание исполнять самооценку и самоконтроль.
3. воспитывать фраза устную и письменную.
4. развивать слабость к родному языку.
Оборудование: карточки с заданиями
Учебник: Ю. Н. Макарычев и др . Алгебра, 7 класс
Цели и задачи урока.
Образовательные: знать формулы сокращенного умножения, знать приспособлять их при выполнении преобразований рациональных выражений; подготовиться к контрольной работе.
Развивающие: развивать внимание, память; воспитывать опытность сам работать.
Воспитательные: помогать самореализации учащихся.
Форма организации урока: самостоятельная занятие учащихся.
Автор: А. Л.Чекин
Цели урока:
Продолжить работу над понятием «задача»;сравнить чета понятия «задача» и «загадка»;совершенствовать вычислительные навыки; закреплять сноровка нумерации чисел второго десятка; воспитывать логическое мышление, способность судить и обобщать.
Оборудование: карточки с заданиями
Автор: А. Н. Чуракова. УМК «Перспективная начальная школа»
Цели:
1. Познакомить учащихся с произведением М. Пришвина «Разговор деревьев»; выделывать умения производить анализ повествовательный текст, откапывать в тексте главное, обрекать основную идея автора;
2. воспитывать речь, обогащать словарный запас, воспитывать творческое воображение, мышление, внимание
3. выучить содержаться наблюдательными, находить красоту в природе, постигать её, бережно обращаться к ней.
Оборудование: учебники, карточки с вопросами.